Nel rapporto tra la scuola e il territorio esistono spazi di concertazione tra Istituzioni Scolastiche - Enti Locali - forze sociali ed economiche - associazioni, che consentono di creare sinergie e contribuire al miglioramento e all'arricchimento dell'Offerta Formativa.

In questa ottica,  l'Amministrazione Comunale esercita il proprio ruolo di supporto  all'attività formativa, attraverso la promozione di iniziative educative e la realizzazione di paternariati fra più soggetti, anche in rete, valorizzando l'autonomia delle scuole e il loro radicamento nel territorio, per una scuola di qualità. 
A questo scopo alcuni anni fa è stata costituita la "Conferenza Integrata tra Istituzioni Scolastiche e Amministrazione Comunale" con il compito di promuovere momenti di coordinamento, di scambio, di analisi e di verifica delle azioni e dei progetti educativi da realizzare durante l'anno scolastico.

Per il 2005/06 l'assessorato ai Servizi Scolastici, sentito il parere della Conferenza Integrata, si è impegnato a sostenere con risorse finanziare e servizi la progettualità che si inserisce nelle aree tematiche e nei percorsi già avviati negli anni precedenti e ritenuti strategici sotto il profilo didattico e territoriale.
Progetti rivolti sia agli alunni ai quali vengono offerte nuove opportunità formative, sia agli insegnanti per offrire loro  strumenti per migliorare l'approccio degli studenti al mondo della scuola, facilitarne le relazioni ed affrontare situazioni di disagio precoce.
Accanto al consolidamento delle aree tematiche e dei progetti già individuati, l'assessorato organizzerà nuove iniziative che rafforzeranno il ruolo e l'azione educativa dell'Amministrazione comunale.

Per quanto riguarda le aree tematiche, i progetti saranno articolati nei seguenti settori di attività:

Educazione Interculturale
- Progetto Agorà: laboratori linguistico di primo e secondo livello, formazione, riflessione sulla valutazione, gli strumenti didattici e i curricoli; acquisizione di libri per la biblioteca multiculturale istituita presso la scuola media "Pascoli";
- laboratori nei primi quindici giorni di settembre per alunni di recente immigrazione. Continuazione della collaborazione con l'associazione "Terza via" per concordare un piano di intervento nelle scuole per favorire i contatti con le famiglie.

Agio/Disagio Scolastico e Giovanile
- Progetti di rete (secondo quanto previsto dall'Accordo di Programma approvato dal gruppo di coordinamento);
- Priorità già individuate: pubblicazione sul disagio e la dispersione scolastica, in collaborazione con l'Università Politecnica delle Marche; sostegno alla genitorialità in collaborazione con Asl e associazioni. 

Educazione Ambientale
- progetto di lettura e di valutazione (giuria popolare dei ragazzi) nell'ambito del "Premio Nazionale Libro per l'Ambiente - VII° Edizione", gestito in collaborazione con Legambiente Marche,  Provincia e Comunità montana (anticipazione con momenti di formazione per gli insegnanti;
- sostegno alle attività promosse nell'ambito del CEA - Centro di Educazione Ambienale "Il pettirosso" di Varano: visite guidate al Centro, consulenza per la realizzazione di orti biologici, stagni, serre; visite al Museo Naturalistico inaugurato lo scorso anno presso la scuola elementare "Domenico Savio". Finanziamento delle attività promosse dal coordinatore;
- Nell'ambito del progetto "Città dei bambini":
- "Agenda 21" della scuola: progetto già sperimentato in un Istituto cittadino in collaborazione con l'Assessorato all'ambiente, verrà esteso ad altri Istituti  disponibili;
- progettazione Partecipata (aree verdi, giardini attrezzati, spazi esterni alle scuole ecc.), gestito in collaborazione con il servizio aree verdi del Comune e Urbanistica.
- "Bambini Vigili", già realizzato in collaborazione con i Consigli di Circoscrizione dei ragazzi e con 4 circoscrizioni, coordinato dall'associazione Anfione; finalizzato alla mappatura, da parte dei ragazzi, delle criticità del territorio di competenza  collegate alla viabilità, alla segnaletica, ai percorsi pedonali, all'emanazione di multe morali. Si chiede di svilupparlo con la collaborazione delle scuole, attraverso l'inserimento nel Pof.

Educazione al Teatro, animazione, musica
- "La scuola all'Opera": concorso per le scuole, formazione degli insegnanti, agevolazioni per la visione degli spettatori, guide all'ascolto. Il progetto che ha avuto molto successo continuerà con una ulteriore novità, la formazione della Compagnia degli insegnanti
- Progetti di drammatizzazione (rassegna "Teatro per ragazzi - IV Edizione").

Educazione alla Pace
- iniziative di solidarietà, in collaborazione con le associazioni (ad es. con il Gus per gli interventi nel sud-est asiatico dopo il maremoto);
- Progetto nazionale e regionale "La mia scuola per la pace", in collaborazione con il Coordinamento Nazionale degli Enti locali per la pace e la Tavola per la pace di Perugia;
- Progetti proposti dagli Istituti Comprensivi;
- Organizzazione giornata internazionale per i diritti dell'infanzia: Mostra "I bambini nelle guerre dei grandi" del fotografo Pegoli, presso la Mole Vanvitelliana e spettacoli teatrali sulla differenza e sui diritti;
- Progetto di scambio e gemellaggio con Vaagan (Norvegia): hanno aderito 2 classi dell'Istituto comprensivo "Quartieri Nuovi"; 

Area Informatica
- Continuazione della sperimentazione, presso gli istituti che hanno aderito, dei primi servizi relativi al Portale della Didattica: gestione del lavoro collaborativo per la produzione di contenuti didattici; forum; formazione per gli insegnanti. In collaborazione con il servizio Innovazione.
- Sperimentazione presso gli Istituti comprensivi Ancona Centro e Grazie Tavernelle dei servizi online, finalizzati a migliorare il rapporto scuola-famiglia, secondo il progetto "Studiare"

Settembre pedagogico
Il Comune partecipa per il secondo anno consecutivo all'iniziativa dell'Anci denominata "Settembre Pedagogico", incentrata sul tema dell'autonomia e sul raccordo tra autonomie scolastiche ed autonomie dei Comuni, tema sviluppato in ciascuna città aderente in maniera originale, da realizzare in collaborazione con gli Istituti comprensivi, la Direzione scolastica regionale e altri soggetti che collaborano alla formazione di un sistema formativo integrato nella nostra città e che hanno già aderito a diversi protocolli d'intesa con il Comune.

Sono previsti:

-   Incontri all'inizio di settembre tra l'Assessore, il Direttore scolastico regionale, i Dirigenti e i collegi dei docenti in riunione congiunta, divisi in primo ciclo e secondo ciclo, presso uno o due istituti scolastici, per riflettere sul significato che i Piani dell'offerta formativa assumono nel corrispondere ai bisogni formativi di un territorio
-   creazione di un gruppo permanente che collabori alla programmazione di incontri, laboratori, convegni su tematiche emergenti e condivise e alla messa a punto di strumenti per l'individuazione dei bisogni educativi, di strumenti di monitoraggio e per la creazione di un centro di documentazione.. In particolare per i seguenti progetti da inserire nei Pof:
- proseguimento e allargamento dell'esperienza del progetto "Nati per leggere"e "La settimana per leggere".  Verrà donato un libro per ogni nuovo nato e collegandolo con le iniziative già intraprese con il progetto "Luci di Natale", nel 2005 dedicato ad Andersen
-   organizzare di incontri/laboratori collegati alla mostra L'arte del bambino che si inaugurerà il 23 settembre presso la Mole Vanvitelliana alla presenza dell'autore Mario Lodi, Andrea Canevaro ed altri esperti. La mostra, che rimarrà aperta fino a dicembre, ospita i disegni e i dipinti degli allievi di Mario Lodi, che oggi fanno parte della Pinacoteca dell'arte infantile, la cui sede è presso la cooperativa"Casa delle arti e del gioco" di Drizzona (Cremona). Oltre agli incontri si potrebbero prevedere brevi rassegne proposte dai singoli Istituti o da associazioni educative che illustrino esperienze ed attività in cui vengono valorizzati i linguaggi espressivi e la creatività di bambini e ragazzi; visite guidate per docenti e scolaresche.
-   organizzazione di un ciclo  di incontri sul rapporto scuola-genitori-città in collaborazione con l'assessorato ai Servizi sociali, in particolare per sviluppare in continuità rispetto alle diverse fasi evolutive i temi dedicati alla genitorialità
-   costituzione del "Centro di Documentazione" cime struttura di secondo livello a supporto degli insegnanti e degli Istituti, spazio di incontro del sistema formativo cittadino riguardo l'alfabetizzazione linguistica, l'accoglienza degli alunni stranieri e le pratiche di educazione interculturale; le iniziative di promozione dell'agio e di contrasto del disagio scolastico.

Il Centro realizzerà attività di supporto al lavoro delle scuole e di reti di scuole attraverso:
-         proposte di materiali bibliografici ed audiovisivi;
-         documentazioni significative a livello nazionale, regionale e locale;
-        attività di sportello per gli insegnanti finalizzate alla ricerca di strumenti, di materiali, e di collaborazioni rispetto a problematiche educativo-didattiche emergenti;
-        attività di formazione e di supervisione sulle pratiche della documentazione educativa.
 
Nell'ambito delle iniziative di costituzione del Centro, si prevede di organizzare un  convegno sull'Agio e disagio scolastico, per un confronto nazionale sulle buone pratiche realizzate nei diversi contesti territoriali.